Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục.
Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được.
game chế tạoTrẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều.
Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn.
Nhạc nền vui tươi và tiết tấu chậm phù hợp hơn nhạc dồn dập cho trẻ mẫu giáo.
Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm.
Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.
Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ.
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
1280
Phố Trò Chơi
920
Khu Vườn Câu Đố
1400
Trạm Game Nhanh
1080
Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó.
Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau.
Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.
Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn.
Không nên so sánh trẻ với người chơi khác.
Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn.
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái.
Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu..
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án..
Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo. 09-14 Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti. Sân Chơi Trẻ Nhỏ
Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ. Trò tô màu không cần đúng sai.
Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít. Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất. Cho ăn và dọn dẹp theo lịch tạo thói quen, dù cần nhắc rằng đây chỉ là mô phỏng chứ không thay được vật nuôi thật.
Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục. Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.
Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng. Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai. Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được.
Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ. Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ. Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn.
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm. Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh.
Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.game có giám sát game ngày lễ Đông Nam Á mẹo ZingPlay
